Page 51 - 01. MK Computational Thinking
P. 51
Nama/NIM
Fase (A/B/C/D/E/F)
CP
Makna yang didapat setelah
Kata-kata atau istilah yang belum diketahui
mencari tahu lebih lanjut
maknanya
mengenai kata/istilah tersebut:
1. … 1. …
2. … 2. …
3. … 3. …
… …
Tuliskan pemaknaan mengenai CP tersebut setelah Anda memahami setiap
istilah yang terdapat pada CT tersebut:
3. Ruang Kolaborasi
Jenis Kegiatan: Kegiatan Kelompok (Dikumpulkan dan Dinilai)
3.1. Mekanisme Pembagian Kelompok
Mahasiswa membentuk kelompok dengan anggota 2-3 orang. Pembagian
kelompok dilakukan berdasarkan fase (A,B,C,D,E,F) yang akan diampu oleh
mahasiswa pada saat mengajar. Jika tidak dimungkinkan untuk membagi
kelompok sesuai fase, pembagian kelompok dapat disesuaikan dengan jenjang
yang diampu oleh guru, yaitu calon guru SD berkelompok dengan calon guru SD,
calon guru SMP berkelompok dengan calon guru SMP, dan calon guru SMA
berkelompok dengan calon guru SMA. Mata pelajaran yang akan diampu oleh
calon guru tidak mempengaruhi pembagian kelompok.
Sedapat mungkin, minimal dalam satu kelas ada 6 kelompok agar setiap fase
terbahas dengan detail melalui eksplorasi konsep dan diskusi kelompok. Jika
terdapat kondisi tidak ideal, misalnya jumlah kelompok kurang dari 6 kelompok
42 | PPG Pra Jabatan 2022
