Page 18 - 01. MK Computational Thinking
P. 18
yang digunakan Pak Cakrawala sebenarnya juga menggunakan perintah yang
sejenis dengan yang digunakan oleh Ibu Ani dan Pak Budi. Namun, perintah
tersebut diberikan oleh orang yang membuat aplikasi (program komputer).
Berdasarkan penjelasan di atas, terlihat bahwa langkah-langkah yang mereka
ambil untuk menyelesaikan persoalan sebenarnya sama namun diterapkan pada
perangkat yang berbeda-beda. Ibu Ani melakukan pencatatan dan pengolahan
data secara manual pada buku tulis, sementara dua orang lainnya menggunakan
perangkat komputer. Dari sini, dapat kita simpulkan bahwa apa yang dilakukan
oleh komputer sebenarnya adalah hal yang dapat dilakukan oleh manusia.
Oleh karena itu, CT tidak terbatas pada proses untuk menghasilkan cara
penyelesaian yang dilakukan oleh komputer tapi juga dapat diterapkan untuk
menyelesaikan persoalan dalam kehidupan sehari-hari. CT berfokus pada cara
berpikir dalam menemukan cara penyelesaian persoalan (problem solving) dalam
kehidupan sehari-hari, baik dengan bantuan komputer maupun tanpa bantuan
komputer. Kita akan belajar bagaimana menyelesaikan berbagai persoalan
dengan cara yang efektif, efisien, dan optimal.
a. Apa Saja yang Termasuk CT dan Apa yang Bukan CT?
Beberapa pihak, memahami CT secara kurang tepat. Berikut adalah karakteristik
dari CT:
● CT berkaitan dengan konseptualisasi solusi, bukan pemrograman.
● CT adalah cara berpikir seperti cara berpikir computer scientist, bukan untuk
membuat manusia berpikir seperti komputer karena cara berpikir manusia
jauh lebih kompleks dari komputer yang diciptakan dan diprogram oleh
manusia.
● CT dapat dimanfaatkan oleh semua orang dan untuk berbagai persoalan,
bukan hanya orang-orang yang pekerjaannya berkaitan erat dengan
komputer, atau persoalan-persoalan di bidang komputer saja.
● CT berkaitan dengan ide, tidak terbatas pada artefak. CT tidak selalu
berkaitan artefak perangkat lunak dan perangkat keras yang berperan pada
kehidupan manusia. CT berkaitan dengan konsep komputasi yang
digunakan untuk memecahkan persoalan, untuk mengelola kehidupan kita
sehari-hari, dan untuk berkomunikasi serta berinteraksi dengan orang lain.
Pemahaman Peserta Didik & Pembelajarannya | 9

