Page 178 - 01. MK Computational Thinking
P. 178
5. Elaborasi Pemahaman
Jenis Kegiatan: Kegiatan Individual
Dosen meluruskan pemahaman mahasiswa yang kurang tepat atau mengkoreksi
pemahaman yang salah terkait integrasi CT di dalam mata pelajaran. Dosen dapat
menyampaikan kesimpulan atau evaluasi terkait dinamika dan hasil kerja siswa
pada modul ini.
Jika masih ada pertanyaan seputar integrasi CT untuk mata pelajaran, tuliskan
pertanyaan-pertanyaan tersebut! Setelah itu, diskusikanlah pertanyaan-
pertanyaan tersebut dengan dosen, maupun rekan mahasiswa lainnya!
6. Koneksi Antar Materi
Jenis Kegiatan: Kegiatan Kelompok dalam Kelompok Kecil yang
Sama dari Bagian Alur Mulai dari Diri (Pertanyaan
Diskusi di Kelas)
Pada Lembar Kerja Mahasiswa (2.5) Anda telah menelaah unsur CT yang sejak
semula ada pada materi ajar Anda. Pada aktivitas sesi Ruang Kolaborasi, Anda
berlatih mengintegrasikan CT pada materi ajar yang Anda pilih. Anda pun telah
mendapatkan feedback dari sesama mahasiswa dan dosen pada aktivitas
Demonstrasi Kontekstual dan Elaborasi Pemahaman.
Isilah lembar kerja berikut!
NIM/nama anggota 1:
NIM/nama anggota 2:
Kesimpulan mengenai integrasi CT ke dalam
mata pelajaran:
Strategi untuk mengintegrasikan CT ke dalam
mata pelajaran:
Pemahaman Peserta Didik & Pembelajarannya | 155
