Page 161 - 01. MK Computational Thinking
P. 161

Konsep CT   Ilmu Komputer   Matematika   Sains   Studi Sosial           Bahasa dan Seni




              Menjalankan


              eksperimen
              secara
    Threading,   Memecahkan sistem linier;  serentak

 pipelining, pembagian data
 Paralelisasi   melakukan   dengan   -                                -
 atau tugas agar dapat
 perkalian matriks   parameter
 diproses secara paralel
              yang


              berbeda-
              beda



              Simulasi
    Animasi algoritma,   grafik fungsi dalam bidang   pergerakan   Memainkan Age of   Melakukan peragaan

 Simulasi   Cartesian dan modifikasi   Empires; Oregon                ulang dari sebuah
 penukaran isi variabel   dalam sistem
 nilai-nilai dari variabel        Trail                               cerita
              matahari




 Tabel 6.1 memberikan gambaran umum mengenai contoh implementasi CT pada beberapa bidang pelajaran. Guru dapat memikirkan


 hal yang lebih spesifik sesuai keperluan kasus yang dibahas bersama siswa. Pada Tabel 6.1 terdapat beberapa sel yang kosong (-).

 Sel  kosong  tersebut  tidak  berarti  bahwa  konsep  CT  tersebut  sama  sekali  tidak  dapat  diimplementasikan  pada  mata  pelajaran

 bersangkutan. Tantangan: dapatkah Anda menemukan contoh implementasi konsep-konsep CT yang masih kosong pada Tab






    138  |   PPG Pra Jabatan 2022
   156   157   158   159   160   161   162   163   164   165   166