Page 83 - 01. MK Computational Thinking

Framework AKM

AKM merupakan program yang diadakan oleh pemerintah Indonesia untuk
menanggapi salah satu kebutuhan global yang ada, yaitu kemampuan peserta

didik untuk beradaptasi dengan dunia nyata yang cepat berubah dan berpartisipasi
aktif di masyarakat. Kondisi dunia nyata yang cepat berubah menyebabkan
peserta didik perlu menjadi seorang pembelajar sepanjang hayat. Dua literasi

paling dasar yang menentukan kecakapan seseorang untuk menjadi pembelajar
sepanjang hayat adalah literasi membaca dan literasi matematika.

AKM bertujuan untuk mengukur kompetensi yang diperlukan pada dunia nyata.
Dua kompetensi yang diukur pada AKM adalah literasi membaca dan literasi

matematika. Literasi membaca dan matematika membantu siswa dalam
mempelajari bidang ilmu lainnya terutama dalam berpikir dan mencerna informasi
dalam bentuk tertulis dan bentuk angka (secara kuantitatif). Literasi membaca dan

matematika adalah kemampuan yang akan berdampak pada semua mata
pelajaran yang diajarkan dan dipelajari siswa. Agar tujuan tersebut tercapai, maka

soal AKM mengukur berbagai konten, konteks, dan tingkat kognitif.

Konten pada literasi membaca merujuk pada jenis teks yang digunakan. Jenis teks

yang digunakan terbagi menjadi dua kelompok yaitu teks informasi dan teks fiksi.
Konten pada literasi matematika dibedakan menjadi empat kelompok yaitu
bilangan, geometri, data dan ketidakpastian, serta aljabar.

Konteks merujuk pada aspek kehidupan atau situasi untuk konten yang digunakan.
Konteks pada AKM dibedakan menjadi tiga yaitu personal, sosial budaya, dan

saintifik.

Tingkat kognitif merupakan proses berpikir yang dituntut atau diperlukan dalam

menyelesaikan soal. Proses kognitif pada literasi membaca dibedakan menjadi
tiga level yaitu menemukan informasi, menafsirkan dan mengintegrasikan
informasi, serta mengevaluasi dan merefleksi informasi. Proses kognitif pada

literasi matematika dibedakan menjadi tiga level juga yaitu pengetahuan dan
pemahaman, penerapan, dan penalaran.

Terdapat enam learning progression dalam pelaksanaan AKM. Learning
progression berkaitan dengan kesinambungan antara jenjang yang satu dengan

74 | PPG Pra Jabatan 2022