Page 66 - 01. MK Computational Thinking

Solusi
Jawaban yang benar adalah A.
Pembahasan

Berikut ini adalah dua contoh cara berpikir untuk menyelesaikan soal kursi musik. Kedua cara
berpikir ini memiliki metode yang berbeda.
● Cara Berpikir 1
Ide: Anda mensimulasikan gerakan setiap berang-berang untuk 3 putaran. Cara ini
sederhana dan mudah dimengerti, namun akan sulit dikerjakan jika ada lebih banyak
berang-berang atau putaran.
Langkah:
1. Simulasikan gerakan setiap berang-berang per putaran. Berikut ini adalah posisi masing-

masing berang-berang dari awal hingga putaran ketiga:

A: 1-5-2-6 E: 2-3-4-5
B: 6-3-7-4 F: 7-1-2-3
C: 4-2-7-5 G: 5-6-7-1
D: 3-1-6-4

2. Dari hasil simulasi, kursi yang terisi adalah 1, 3, 4, 5, dan 6. Jadi kursi yang tidak terisi
adalah 2 dan 7.
● Cara Berpikir 2

Ide: Anda menggunakan model matematika untuk mengetahui posisi duduk berang-berang
setelah 3 putaran. Untuk menemukan model yang sesuai, Anda perlu mengenali pola
perpindahan berang-berang dan melakukan abstraksi untuk membuat model yang tepat.
Cara kedua memungkinkan Anda menemukan posisi berang-berang dengan lebih mudah
walau ada lebih banyak berang-berang atau putaran yang dilakukan.
Langkah:
1. Untuk melihat pola pergerakan berang-berang mari mulai dari yang gerakannya paling

sederhana yaitu berang-berang kecil. Catatan: Anda boleh saja memulai dengan meneliti
pola pergerakan berang-berang lainnya jika Anda merasa lebih mudah dipahami.
Berang-berang kecil selalu berpindah satu kursi searah jarum jam. Artinya setelah 1
putaran, posisi berang-berang kecil adalah posisi saat ini + 1.
2. Jika posisi saat ini dari berang-berang adalah 7, maka pada posisi berikutnya kembali ke
kursi nomor 1. Nomor 1 ini bisa diperoleh dengan mengurangi hasil penjumlahan (posisi

saat ini + 1) dengan 7.

Pemahaman Peserta Didik & Pembelajarannya | 57